11月26日上午，“新手如何上好心理健康课”专题培训在教师教学发展中心741多功能厅举办。培训由党委学生工作部大学生心理健康教育中心与教师教学发展中心联合举办。中南财经政法大学心理健康教育咨询中心副教授、心理健康教育教研室主任何红娟老师主讲，我校党委学工部副部长、大学生心理健康教育中心主任邓俊熙和《大学生心理健康教育》教学团队全体教师参加了培训。

何红娟老师授课。谭新斌 摄

何老师指出，心理健康教育课堂教学是提升大学心理健康素养的主渠道。她所在的教研室会通过对学生进行课前和课后问卷，调查了解他们的特点、兴趣点和需求点，使课程内容和教学方式更加贴合学生的实际，让学生想学和乐学。何老师认为一堂好课的呈现需要三方面有力的结合：扎实的专业功底、鲜明的个人风格和有力的团队支持，并给新手列出了可参考的三维立体专业知识结构，提出了提升专业功底的三种方式：配套ppt的逐字稿年年更新、讲课前小范围演练、下课后对课堂情况进行详细记录。

何老师用形象生动的故事、严谨科学的实验等多种方式结合心理健康课程具体内容为大家做了一些教学示例，让老师们印象深刻。她认为心理咨询师和辅导员从事心理健康教学工作具有很多优势，例如：咨询实务工作经历丰富，有较多的案例和感悟；受训经历丰富，掌握灵活多变的教学方法；具有机敏的洞察力；深刻的问题剖析能力；与学生心理相容的亲和力等。

最后，何老师对辅导员的提问逐个答疑，现场气氛十分活跃。教学团队老师们纷纷表示获益匪浅，增强了上好心理健康教育课的信心，明确了自己的努力方向。